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在化学考试中，解答题占据着化学考试分数的一大部分，而解答题常考的一般为推断题、实验题、计算题三种类型。我们就来看看这几类题的一些解题小技巧和注意点。
一、推断题
推断题很常见，这类题考查的知识面广，此类题目需要找到一个突破口，而这个突破口可以是反应的一个现象、产生物质的一个颜色或者反应等等去推断产生了什么物质，在多个猜测中，哪种猜测是正确的等等问题。
解这一类题，要对所学的知识有很好的了解，尤其是一些化学反应，化学物质颜色等等。
常见化学物质的一些颜色：
硫粉：黄色固体；红色固体：红磷、氧化铁、铜
蓝色固体：胆矾；蓝色溶液：硫酸铜溶液
黑色固体：木炭、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁
白色固体：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠
紫色溶液：石蕊溶液；蓝色沉淀：氢氧化铜
红褐色沉淀：氢氧化铁；白色沉淀：氯化银、硫酸钡
二、实验题
化学是一门注重实验的学科，而在初中阶段的化学考试中，实验题也占据着化学考试的很大一部分，可以说，实验题的分数在一定程度上决定着你化学分数的高低，也是可以拉开差距的地方。化学实验题的难点在于根据题中所提到的某个反应或者产生物质的颜色去判断参与反应的物质，在设计实验时怎样去控制变量和不变量，以及在做实验时的一些细节等，
化学实验所用仪器的注意点
用于加热的仪器：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙
只能间接加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网，使得受热均匀）
不能够加热的仪器：量筒、漏斗、集气瓶
实验的注意点：
1、防止爆炸：点燃可燃性气体或者用一氧化碳、氢气在做一些还原实验的时候，一定要注意检查气体的纯度。
2、防止中毒：在进行的实验有排除有毒气体时，要在通风厨中进行，并要处理好尾气。一氧化碳点燃烧掉，二氧化硫和二氧化氮要用碱液吸收。
3、排水法收集的气体纯度较高，但有可能含有水蒸气；排气法收集的气体纯度比排水法低，但是操作起来较为简单。
气体的干燥和除杂
在选择干燥剂时，要根据气体和干燥剂的性质，原则是干燥剂不能和被干燥的物质产生反应。通常用浓硫酸、固体氢氧化钠、硫酸铜固体、氯化钙固体作干燥剂。
在进行气体的净化和除杂时，遵循的一个原则是不能够减少被净化气体，不引进新的杂质。酸性杂质用碱性试剂吸收，碱性杂质用酸性试剂吸收，或者用能与杂质生成沉淀或生成可溶性物质的试剂。除杂顺序：一般来说，除杂在前，干燥在后。
三、计算题
解计算题的时候，要注意要把方程式写正确和完整，相对原子质量一般在试卷的开头部分会给到，必要的步骤要写清楚，在应用质量守恒定律的时候要注意质量守恒是指参加化学反应的各种物质质量总和和生成为的各物质质量综合相等，不包括未参加反应的物质和杂质；质量守恒定律只能解释化学变化。
化学计算题的常用方法：
1、守恒法：根据质量守恒定律，化学反应中原子的种类、书目、质量都不变，所以原子的质量在反应前后也不变。
2、极值法：从问题的极端去思考、去推理、判断，使问题得到解决。
3、讨论法：当题中含有不确定的因素时，对每一种可能情况进行的讨论。
4、差量法：运用前后量的差，根据方程式中的计量数的关系直接求解。这也是很常用的一种办法，比如在一些化学反应中，杂质不参与反应的，就可以用反应前后的质量差来算出参与反应的物质的质量，然后设置对应的未知数，最后求得答案。
除此之外，在细节方面也要做好，题目中是否要求用化学符号回答，还是说用文字或者图形。回答问题时要言简意赅，在说明现象的时候注意语言的逻辑性，体现前后的因果关系，在答完题后检查一下是否有错别字，本来答案是对的，但因为错别字而被扣分就很亏了。
