有深度的学习有温度的命题滨小数学微讲

3月4日下午,滨江小学数学组试卷命题微讲座开始了!老师们在期盼中迎来了本次活动。活动围绕友好儿童,美好数学这一主题一一展开,令人目不暇接,受益匪浅。此次活动由教导处梁丹主任和吴波勇名师担任主持,肖丽华,唐路婷以及余钡老师为大家带来分享,陈雷校长,袁莎副校长,彭俊主任,李晶月主任,还有滨小全体数学老师,以及兄弟学校:新民小学、望月湖一小、樟树门小学、梅溪湖实验小学、绿荷塘小学、宁乡三个学校学共同参与,为构建友好儿童学校一起赋能!

肖丽华老师的“引儿童踏上学习之旅”从命题测试的形式,测试的情境,以“趣味性”“故事性”“儿童友好”等几个元素展开,将多个知识点自然地融合在一起,不局限于知识技能本身,更注重数学的趣味性、数学的思维方式。低年级命题的生动性给大家留下了深刻的印象!唐路婷老师围绕“有深度的学习,有温度的命题”这一主题,尝试着巧妙的运用幽默有趣的文字和图片以及故事情境来改变传统命题的枯燥,考场的压抑气氛和学生对考试的抵触情绪,使得传统命题也能变得灵动美妙。同时也从命题的生活性,趣味性,和开放性等方面进行了大胆的尝试与设想。余钡老师就高年级的试卷命题分享,让我们展开了理想与生活,发现与应用,探索与综合等多重翅膀,尽情的遨游在数学的乐园里。与此同时,余钡老师还提出了命题与学科整合,突出信息的选择与处理,重视思想与方法的传授,让大家用多重角度,不同方法地发现了数学这门学科的无限可能。三位老师的分享详实而生动,真是别开生面,耳目一新。他们大胆尝试,勇于创新,虔诚付出,定会获得事半功倍的效果!他们开启了数学命题的新形式,探索了命题探索的新路径,意义重大!

作者:苏文付赛

[责编:王德和]

[来源:湖南日报·新湖南客户端]



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