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课程故事丨小水滴大世界

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小水滴、大世界

滴/水/指/尖/节/水/心/间/

课程起源

我发现我们班小朋友经常以上厕所或者洗手为由,长时间在水池玩水,有的在用洗手液搓泡泡有的在水池里打水玩,小朋友们用自己的方式表达着对水的热爱,借此我们抓住了小朋友们的兴趣,让小朋友们了解更多关于水的内容,由此我们开展了本次活动,带小朋友们了解水的世界。

01

水是从哪里来的

首先我们一起来探索一下我们身边的水是从哪里来的吧!

宝贝们你们这么喜欢水,那你们知道水是从哪里来的吗?

我知道,是从水龙头里出来的。

是从河里来的。

是从地里面来的。

带着小朋友的猜想与疑问,我们一起走进绘本故事《小水滴旅行记》,看一看水到底是从哪里来的呢?

学习了《小水滴旅行记》后我们知道原来小水滴在旅行中变成水蒸气,又从水蒸气变成白云,白云变成小雨,最后变成小水滴回到大海。

02

“水”的用途

如果没有水了我们会怎么样呢?

没有水小鱼会渴死的。

小花也会枯萎的。

我们也就没有水喝了。

在我们的生活中水还可以干什么呢?

宸宸和汐汐:水可以给玩具宝宝洗澡哦!

子游:我们要把水果洗干净再吃,这样我们的肚子才不会痛哦!

钡钡:我们每天在玩完玩具、吃饭前和上完厕所都要洗手,不然我们就把细菌吃肚子里去了。

伊伊:我们要多喝水才不会生病呀!

恺恺:小花也要多喝水才能长大开花哦!

03

争做文明小卫士

原来水这么重要呀,在生活我们都要节约用水哦。托三班小朋友们想要呼吁幼儿园的其他小朋友一起节约用水,于是小朋友们就和爸爸妈妈们一起设计

1

设计节约用水小标志

2

节约用水我们在行动

我们可以节约用水小标志贴在哪呢?

果果:可以贴在老师用的水池旁边,提醒老师们要节约用水哦!

清语:贴在王老师的操作台旁边吧,提醒王老师也要节约用水呀!

小贝壳:贴在小朋友的水池旁边,提醒小朋友们把水龙头开小一点。

04

节水小妙招

小朋友们,你们知道在生活中我们还可以怎样节约用水呢?

水龙头开小一点。

不要玩水。

那我们用过的水还可以做什么呢?

淘米水可以浇花哦!

洗过手的水还可以浇花哟!

洗过玩具和洗脸的水可以用来冲厕所哟!

洗过衣服的水可以用来洗我们的小拖鞋哟!

洗过澡的水可以用来洗衣服哟,洗完衣服还可以冲厕所呢!

“保护环境,教育为本”,通过“小水滴,大世界”的班本课程开展,使我们班级的每个孩子、每位教师,每个家庭,懂得:水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。养成了珍惜水、节约水、保护水资源的良好习惯。关于水的奥秘我们仍在继续探究。

图文:托三班

校审:保教办

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